שיטת השלבים

 ללמוד קריאה עם משחקי קלפים וספרונים 

שלב מס' 1: משחק החידות

מטרת המשחק

להכיר היכרות ראשונית את המילים וסימני הניקוד

מספר משתתפות

שתי משתתפות

לשם הנוחות נקרא להן שחקנית א ושחקנית ב

הכנות

יש לפרוס את כל קלפי הציורים כשהצויר פונה כלפי מעלה. את המילים יש לערום בערמה כשהמילים פונות כלפי מטה

הצעת הגשה

בשלב הראשון יש להשתמש רק במילים ובציורים שהמילה בהם מנוקדת בקמץ, בפתח ובשווא. לאחר שמשחקים במילים עם הקמץ, הפתח והשווא, אפשר להוסיף את שאר המילים

מהלך המשחק

שחקנית א תרים קלף מערמת קלפי המילים בלי להראות אותו לשחקנית ב. שחקנית א תשאל את שחקנית ב שאלה שהתשובה לה נמצאת בקלף המילה שנבחר. לאחר ששחקנית ב תמצא את הציור המתאים לתשובה, שחקנית א תניח את המילה על הציור ותקרא בקול רם את המילה

לדוגמה

?איך קוראים לעלים הנושרים מהעצים בסתיו

:שחקנית ב

"שלכת"

:שחקנית א

"נכון, כך נראית המילה שלכת"

סיום המשחק

המשחק מסתיים כשכל הציורים מכוסים במילים המתאימות

 

שלב מס' 2: התאמות

מטרת המשחק

לזהות מילים על פי הצליל שלהן

מספר משתתפות

משתתפת אחת

הכנות

יש לפרוס את כל קלפי המילים, כך שהמילים פונות כלפי מעלה. את הציורים יש לערום בערמה כשהציורים פונים כלפי מטה

הצעת הגשה: בשלב הראשון יש להשתמש רק במילים ובציורים שהמילה בהם מנוקדת בקמץ, בפתח ובשווא. לאחר שמשחקים במילים עם הקמץ, הפתח והשווא, אפשר להוסיף את שאר המילים

מהלך המשחק

השחקנית תרים קלף מערמת קלפי הציורים. עליה לחפש את המילה המתאימה לציור בעזרת הצלילים ולאחר שאמרה את המילה בקול רם. כשתימצא המילה, השחקנית תניח את הציור על המילה הנכונה

סיום המשחק

המשחק מסתיים כשכל המילים מכוסות בציורים המתאימים

 

שלב מס' 3: זוגיות

מטרת המשחק

לשתף פעולה, לקרוא ביחד את המילים ולאסוף זוגות של קלפים – מילה וציור

מספר משתתפות

שלוש עד שש משתתפות

הכנות

יש לחלק את כל הקלפים לכל המשתתפות באופן שווה. כל משתתפת תקבל מינימום 4 קלפים ומקסימום 8 קלפים. את הקלפים יש לפרוס על הרצפה או על שטיח, כך שהקלפים גלויים לכולן

הצעת הגשה

בשלב הראשון יש להשתמש רק במילים ובציורים שהמילה בהם מנוקדת בקמץ, בפתח ובשווא. לאחר שמשחקים במילים עם הקמץ, הפתח והשווא, אפשר להוסיף את שאר המילים

מהלך המשחק

כל שחקנית בתורה תבקש מאחת המשתתפות את הקלף שחסר לה כדי להשלים לזוג ובתמורה תציע קלף משלה. סחר החליפין יימשך לפי התור

סיום המשחק

המשחק מסתיים כשכל הקלפים של כל המשתתפות מסודרים בזוגות של מילה ואיור

שלב מס' 4: משחק הזיכרון

מטרת המשחק

לחשוף זוגות של קלפים המכילים מילה וציור

מספר משתתפות

אחת עד שש משתתפות

הכנות

יש לפרוס את כל קלפי המילים והציורים על הרצפה או על השטיח, כשכל המילים והציורים פונים כלפי מטה

הצעת הגשה

בשלב הראשון יש להשתמש רק במילים ובציורים שהמילה בהם מנוקדת בקמץ, בפתח ובשווא. לאחר שמשחקים במילים עם הקמץ, הפתח והשווא, אפשר להוסיף את שאר המילים

מהלך המשחק

כל שחקנית בתורה תרים שני קלפים במטרה לחשוף זוג מתאים. הזוג שנמצא, המילה והציור המתאימים זה לזה, נשארים הפוכים כלפי מעלה

סיום המשחק

המשחק מסתיים כשכל הקלפים הפוכים כלפי מעלה

 

שלב מס' 5: הספרונים

אחרי ששיחקנו בכל ארבעת משחקי הקלפים, אנחנו כבר מכירים היכרות ראשונית את נושאי הסיפורים, כך שהמעבר לקריאת משפטים מלאים חלק וקליל.הסיפורים קצרים, מחורזים, ונגישים. כל הסיפורים מנוקדים ומחולקים לפי סוגי הניקוד ורמות הקושי. המקרא שבחלקו האחורי  של כל סיפור מפרט את סוגי הניקוד שבו. כל סיפור מעוצב בצורת ספרון, כדי לייצר לילדות ולילדים חוויית קריאה מהנה

למעבר לחנות לרכישה של סיפורי סבא לחצו כאן 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*ההוראות מנוסחות בלשון נקבה, אך מכוונות לכל המגדרים